デジタル採点システム導入校の改革－導入体験談－
パネルディスカッション方式で、 YouMarkを導入した先生をお招きする予定です。 定期試験・入試でYouMarkを活用した際の 具体的な経験、校内での反響などをお話頂きます。 ご観覧の先生方からの質問に答えて頂く時間も…
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次世代平和教育「わたしたちで平和を創ろう！これからの平和」成果発表
2022年在ウクライナ日本大使館「日・ウクライナ外交関係樹立30周年記念」認定事業となった国連NGO協力の平和教育活動の成果を発表します。ウクライナ避難民の小学生と愛知、大阪の小学生が平和絵本創作の展示会を通じて平和の願…
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概念的理解を軸とした、「IB教育」と「国語教育」の可能性と課題
IB(国際バカロレア)の教育内容と文科省カリキュラムの架け橋になるような授業・年間カリキュラムについて一緒に考えられたらと思っています。 実施日時 2023年8月20日（日） 12:50 – 14:00 プロ…
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生徒の心に〈出る杭〉を育てる ～十文字・自己発信コース ✕ DeruQuiのオンラインゼミ
十文字中学・高等学校は探究学習に力を入れており、自己発信コースはその象徴となっています。今回は、生徒の探究マインドセットづくりに多大な影響を与えた、学生・社会人と生徒とのオンラインディスカッション授業についてご紹介します…
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ともに学び、生きる〜共生社会に向けた新たな教育のデザイン ー特別支援教育の視点からー
ともに学び、生きる共生社会に向けて、教育のシステムや授業のデザインの可能性を考えていきます。登壇者の蓑手章吾さんには自由進度学習の取り組みから考える視点について、綿貫愛子さんには定型発達を基準とした支援のあり方を見直すこ…
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先生の「今とこれから」を考える～探究学習とナビゲータ～
▼こんな方におすすめです・探究型の授業をデザインしたい方・オルタナティブスクールやフリースクールに関わる方・子どもとの関わり方について日々考えている方 元公立小学校教員の経験をもつ齊藤勇海が、ラーンネット・グローバルスク…
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ペーパーレスHR運営と数学のブレンド型学習の実践及び成果
2023年、GIGAスクール構想過渡期にある高等学校は多いのではないでしょうか。生徒は一人一台端末を持つようになったものの、それをどうやって学校生活で使わせればいいか悩んでいる先生も多いかと思います。この取り組みは、私が…
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「ちがい」が学校をやわらかくする～知的障害者施設のアプローチを学ぼう～
予測困難な時代に正解なんてありません。それなのに、わからないことに直面すると、正解を求めて苦しんでしまいます。いっぽう、知的障害のある人たちのいる場は、わからないことだらけ！なぜ跳んでいるのか？なぜ声を上げているのか？い…
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VRでの3Dモデリングが空間認識力に与える影響
教育現場でVRを利用したことはありますか？学校行事や専門科目での利用例はありますが、通常授業での活用例があまりないと思います。そこで数学「空間図形」にて実践研究を行いました。他のICT機器と比較しながら行ったので、よりV…
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中高生の探究心と表現力を開くFeel度Walk
なんとなく気になるもの・こと・ひとをあてもなく追いかけ、立ち止まってばかりで少ししか進まない歩き方をすると、観察する「感度」が上がるのでFeel度Walkと呼びます。次第に好奇心のフタを閉じ始めている中高生に対してFee…
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部活動改革、今学校は何をすべきなのか ～地域移行の実践をもとに考える～
令和５年度からいよいよ部活動の地域移行に向けた「改革推進期間」が始まります。しかし、多くの課題が指摘されると共に、学校現場では「情報が降りてこない。」、「地域移行の動きが見えない。」といった声が聞こえます。そこで、部活動…
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「不親切」な授業のススメ～かわいい子には旅をさせよ～
公立中学校で実践した「不親切」な授業を題材に、児童・生徒が学習課題へ向かう姿を登壇者３名と参加者の視点で議論する。 「不親切」な授業とは、「わかる」授業を学習者の視点で捉え直したものである。児童・生徒が自律して学びに…
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学校改革の本質～次なる挑戦～
「学校改革」が叫ばれ始めて数年が経ちますが、「学校改革」と言っても様々です。何も持って「学校改革」と言うのかは人それぞれ、また学校それぞれ。そもそも「学校改革」する必要などないという意見もあって当然でしょう。自分自身が公…
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戸田市の教育改革について ～学校現場の自走を支援し、誰一人取り残されない教育へ～
「児童生徒が出ていく社会を知ろうとしないのは極めて不誠実」「変化する社会の動きを教室に取り入れる」「凡庸な90点の取組より、60点でも夢のある挑戦を」「経験と勘と気合いのみからの教育の脱却」 これらは、戸田市の教育改革の…
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生徒も教員も”WIN‐WINの部活動”を目指して ～部活の完全外注への取組み～
本校が2020年度から取り組んだ「部活の完全外注への取組み」について、その特徴やうまくいった点だけでなく、うまくいかなかった点なども含めて、全てオープンソースにしています。 実施日時 2023年8月19日（土） 12:5…
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【招聘プログラム】「遊び」から考える授業論－「学び」を「遊び」の観点で捉え直す－
日本の学校における「教育」は、「教える」ことに重点を置きすぎ、「育てる」に力を入れてこなかった側面があると考えられます。「育てる」という言葉には、自発性が読み取れます。「遊び」も自発性がある営みです。 本プログラムは「…
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【オープニングトーク】SHIFT－学校教育のSHIFTを構想する－
本プログラムは未来の先生フォーラムMEMBERSにて見逃し配信が行われます。 実施日時 2023年7月31日（月） 14:00 – 14:50 講演者 宮田純也未来の先生フォーラム２０２３実行委員長 講演者プ…
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【特別招待講演】個別最適な学び・協働的な学びの観点で考える、これからの学びを創造する授業デザインとは
本プログラムは未来の先生フォーラムMEMBERSにて見逃し配信が行われます。 実施日時 2023年7月31日（月） 16:00 – 16:50 講演者 稲垣忠先生東北学院大学文学部 教授・学長特別補佐 講演者…
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【招聘プログラム】授業SHIFT－学びを創造する授業デザインの方法と実践を議論する－
情報社会の進展に伴うテクノロジーの発展によって、今日においては様々な学びの形や方法が存在しています。一つの重要な点として、学習者を中心とした学びの設計が注目されています。このような新たな学びを創造する授業デザインを実践…
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【招聘プログラム】人生１００年時代を生きる力を育む金融教育
今までと比較して、より多様で個別的な人生を歩む社会になったときに、経済的自立と金融リテラシーの重要性はさらに高まっていくでしょう。その際に、金融リテラシーは人生をデザインする大切なツールとして寄与するはずです。本プログラ…
【未来の先生フォーラム２０２３開催記念プログラム】学校教育のSHIFTを構想する
未来の先生フォーラム２０２３リアル(8月19日・20日)
プログラムアーカイブの視聴可能！未来の先生フォーラムMEMBERS
これからの学校教育の「羅針盤」になることを目指す『SCHOOL SHIFT』（明治図書出版）出版
『16歳からのライフ・シフト』（東洋経済新報社）
様々な教育談義を無料配信「未来の先生radio」
教育新聞
